Elinkaarielämää loman jälkeen

Kiireinen kesä töiden puolesta, mutta lomaillakin ennätettiin ja uutta virtaa täynnä jatketaan Elinkaarikohteiden ylläpitoa taas elokuussa koulujen startattua. Yhä edelleen vaatii seitsemän vuoden jälkeen totuttelua sopeutua koulujen lukuvuosirytmiin, kun on ikänsä työelämässä mennyt kalenterivuosien mukaan. Kaikki merkittävimmät huolto-, ylläpito- ja kunnossapitotehtävät pyrimme keskittämään toiminnan ulkopuoliseen aikaan eli syys-, joulu-, hiihto- ja kesälomien aikaan. Tämä vaatii hyvää etukäteissuunnittelua ja resurssien varaamista oikeaan ajankohtaan. Aina kesän jälkeen tulee tunne kuin aloittaisimme kaiken alusta ja puhtaalta pöydältä!

Kesäämme kuului jälleen uuden Elinkaarikoulun startti. Jokainen uuden koulun käynnistämisen aloitus on yhtä jännittävää meidän ylläpito-organisaatiolle, henkilökunnalle ja oppilaille. Vaikka tietyt asiat alkavat olla jo meillekin rutiineja, jokaisessa kohteessa on omat ominaispiirteensä ja uudet yhteyshenkilöt. Joskus uuden koulun toimintamallin sisäänajo vaatii myyntimiehen myyntitaitoja, psykologin keskusteluominaisuuksia ja esimiehen johtamistaitoja. Parhaiten uuteen taloon sopeutuvat kuitenkin oppilaat, jotka näyttävät olevan kotonaan jo ensimmäisen viikon jälkeen. He löytävät omat kolonsa oleskeluun, aktiviteetteihin ja oppimiseen turhia murehtimatta. Me aikuiset luomme kaikkien uusien asioiden omaksumiselle korkeita muureja, mitkä aiheuttavat sähläystä, stressiä, vastakkainasettelua, epäluuloa ja energiahukkaa. Pienistäkin muuttuneista asioista teemme ylitsepääsemättömiä ja toimimme kuin kyselyikäiset lapset, oma luova ajattelu on edelleen sallittua! Kuvitellaan, että kaikki pienetkin henkilö- ja työyhteisökohtaiset toimintatavat ja käyttäytymismallit olisi huomioitu koulurakennuksien suunnittelussa ja rakentamisessa. Esimerkiksi koulurakennuksen rakentaminen on laaja kokonaisuus ja kaikkia pieniä yksityiskohtia ei vain ole mahdollista tarkistaa, myös kompromisseja joudutaan tekemään. Kaikille osapuolille sopivaa täydellistä rakennusta ei ole olemassakaan ja epäkohtien kanssa on opittava elämään, merkittävimmät puutteet poistetaan yhteisillä muutospäätöksillä. Toimintakulttuurin luovat ihmiset, eivät seinät niiden ympärillä ja siksi toiminta pitää sopeuttaa olemassaoleviin tiloihin. Avoimella vastaanottavaisella asenteella, uusia ajatuksia omaksumalla ja omaa toimintatapaa säännöllisesti päivittämällä pystymme pitämään työympäristömme mielenkiintoisena, motivoivana ja eteenpäin vievänä. Uuteen ympäristöön valmistautuminen tulee siis aloittaa ajoissa ja tämä vaatii erityisiä johtamisen taitoja yksiköiden esimiehiltä, mutta myös meiltä palveluntuottajien yhteyshenkilöiltä. Näin palveluhenkilöstö ja tilojen käyttäjät saatetaan samalle aaltopituudelle jo valmisteluvaiheessa. Nykyinen elinympäristömme ja yhteiskuntamme on hektinen ja vaatii jatkuvaa mukautumista muuttuneisiin olosuhteisiin, myös opetusmaailman tulee pysyä tässä kehityksessä mukana ja Suomessa on otettu lähivuosina suuriakin askeleita silläkin saralla!